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时间:2020-06-02 10:25:06 作者:桂纶镁 浏览量:3720

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但也有和声旁只是音近的,需要孩子在掌握形声字规律的基础上,增加识字量,扎实识记生字。  另外,“脏”是个多音字,除第一声,还读第4声,比如“11100111101111001000010111100111100101001011100011100111100110101000010011100111101010111001011011100111100100001011010011100101100010011010011111100111100001011010011100100000111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011心脏”。虽然本课并没有要求掌握这个多音字,但是由于我们生活中“心脏”这个词经常出现,可以让孩子提前了解掌握。  一类字的学习:  1.笔顺易

错字  “报”:第5笔是横折钩,第六笔是竖,这与我们小时候的书写习惯是不同的。  “及”:先写撇,再写第2笔横折折撇。  2.易错字  “纸奔驰宝马老虎机网址见下图

”:第6笔是横,课本上的笔画稍倾斜写,看起来像撇,还有的孩子会当成“提”。另外很多孩子在书写该字的时候,容易在下面多加一点。  3.  纸、111001101010110110111011111001111010010110011110111001111010110010101100001100011110100110011011100001101110010110001000100001101110100110011011100001101110010110001001101001111110011010000011100001010101111111100111100101001011010111101000101001111000011011100101100010011010011101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011拿、另,三个字组词稍有难度,孩子们的词汇量不够,要尽可能的多给孩子们提供一些常用词,让孩子们进行词汇量的积累。  课文部分的学习:  1.第,如下图

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一小节中,“得意”一词,可以用带上表情读一读、演一演的方式去体会词语的情绪,也可以结合自己的生活,说一说说自己在取得什么样成绩的时候会得意(1110100110110010100000011110010110011011101011011110010010111000101010101110010010111010101110101110100010110101100001001110011010010110100110011110011110101110100000001110010010111011100010110010110011100100101110001011101111100110101111001001010011100111100110101000010011100111100101001011010111101000101001111000011011100101100010011010011111100111100101001011010111100101101111011011000100101100111001011001101110111110111001111000100110000111001011001110010110000110100110011110011110011100100111110101111111100110100110001000111011100110100110001001111101011111111001111011101110111100111010001000100110111010111001011011011110110100111001011010001110101011造句)。之后,在反复朗读、理解词语的基础上,让孩子说一说看着自己的画作,得意的玲玲会怎么样做?孩子们说完后,我结合了课文的情境,创设语境:玲

玲得意的看着自己的画作,觉得自己画得真漂亮,怎么看都看不够。孩子在自己说、师生交流、反复读的过程中明白:端详,就是认真、仔细地看。  2.第

四小节,“”水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。”就是课文最后一句话“只要肯动脑筋,坏事也能变成好事”中的坏事。“啪”是象声词,这样的词还如下图

如下图

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